Planificar las transiciones naturales de su hijo en la escuela

Los niños experimentan transiciones a lo largo de su vida escolar. Pero los alumnos con discapacidades tienen más probabilidades de verse afectados de forma desproporcionada por los silos del sistema y las transiciones educativas. Esta serie de video de cinco partes repasa las transiciones importantes en la vida de los niños, incluida la intervención temprana; los servicios de primaria, secundaria y transición; y cómo podemos planificar y apoyar a los niños para que estén preparados para la edad adulta.

Episodio 1: Visión general – Este episodio es una visión general de lo que cabe esperar de la serie Transición infantil.

Episodio 2: Los servicios de Intervención Temprana y su hijo – le proporciona los antecedentes que necesitará para determinar si la Intervención Temprana es adecuada para su hijo y qué esperar mientras explora sus opciones de servicio.

Episodio 3: ¿Qué necesita saber cuando su hijo pasa a la escuela primaria? – Explore lo que puede esperar al entrar en la escuela primaria. Vamos a cubrir lo que la transición parece, si usted está entrando de Intervención Temprana o si su hijo es nuevo en el entorno escolar.

Episodio 4: El paso de la Educación Primaria a la Educación Secundaria – La educación secundaria será muy diferente de los años de educación primaria de su hijo. En este episodio hablaremos de las diferencias y similitudes de los entornos, las expectativas y cómo puede preparar a su hijo para cada uno de ellos.

Episodio 5: Prepararse para la vida después del Plan de Educación Individualizado – Los niños que utilizan un Plan de Educación Individualizado (IEP) tienen la oportunidad de prolongar sus servicios de educación pública hasta los 22 años (al cumplir los 22 años, el niño ya no tiene derecho a los servicios), pero ¿es eso adecuado para su hijo? Infórmese sobre cómo es la transición de la enseñanza secundaria a la vida adulta para comprender mejor cómo preparar a su hijo y a su familia.